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(2014年)安徽省教育廳關(guān)于開展安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目評價工作的通知
來源: www.yestaryl.com   日期:2017-01-25   閱讀:
【發(fā)布部門】 安徽省教育廳 【發(fā)文字號】 皖教秘師[2014]52號
【發(fā)布日期】 2014.08.04 【實施日期】 2014.08.04
【時效性】 現(xiàn)行有效 【效力級別】 地方規(guī)范性文件
【法規(guī)類別】 中等教育

安徽省教育廳關(guān)于開展安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目評價工作的通知
(皖教秘師〔2014〕52號)

各有關(guān)市、縣(區(qū))教育局:

為加強對安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目的管理,積極推進項目實施,及時總結(jié)交流項目成果,根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于實施安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目的通知》(皖教師〔2014〕5號),決定開展安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目(以下簡稱“改革示范項目”)評價工作?,F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下:

一、評價目標

通過組織績效評價,對“改革示范項目”實施進展情況進行跟蹤,加強動態(tài)管理;通過考核評價項目實施目標的實現(xiàn)程度及產(chǎn)生的效益,總結(jié)推廣項目成果,切實發(fā)揮項目的示范引領(lǐng)作用。

二、評價對象

安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目。

三、評價內(nèi)容及依據(jù)

評價內(nèi)容主要包括項目保障、項目實施、項目成效三個一級指標,10個二級指標,17個主要觀測點。

評價依據(jù)為《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目績效評價指標體系(試行)》(見附件1)。

管理平臺為《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目信息管理系統(tǒng)》(登陸說明見附件2)。

四、評價組織與方式

省教育廳委托安徽省教育評估中心具體組織實施項目評價工作,省教育廳師資處負責相關(guān)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。

各市、縣(區(qū))教育局將項目申報書、出臺的政策文件、實施進展情況、階段性成果等上傳《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目信息管理系統(tǒng)》。省教育評估中心通過該系統(tǒng)定期公布各項目進展情況。并根據(jù)各項目總體情況,確定部分項目進行實地驗證性評價。實地驗證性評價采取查閱資料、召開座談會、問卷調(diào)查、個別訪談等方式。

五、時間及步驟

(一)2014年8月10前,各市、縣(區(qū))教育局通過《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目信息管理系統(tǒng)》完成項目實施情況上傳工作。8月中旬,省教育廳將對各地“改革示范項目”實施情況進行通報,此后每兩個月通報一次。

(二)2014年12月,組織專家對 各“改革示范項目”實施情況進行中期評價,并選擇部分項目進行實踐調(diào)研,重點了解項目的組織領(lǐng)導、實施進度、目標實現(xiàn)情況等;

(三)2015年6月,開展“改革示范項目”深度評價工作,對完成目標任務(wù)的項目進行驗收。

六、有關(guān)要求

(一)加強管理,切實推進項目實施。承擔改革示范項目的市縣教育局要對照評價指標,加強項目實施情況自查,細化項目推進時間表和路線圖,完善政策措施,加大工作力度,按時完成項目申報書確定的目標任務(wù)。同時,要及時通過項目管理網(wǎng)絡(luò)平臺上傳相關(guān)材料。

(二)強化服務(wù),認真落實保障舉措。承擔“改革示范項目”的市縣教育局要為項目實施提供必要的組織、人員、經(jīng)費和政策保障,及時幫助解決項目實施過程中出現(xiàn)的問題和困難,加強項目階段性成果的總結(jié)推廣,充分發(fā)揮改革項目的示范引領(lǐng)作用。

省教育廳將通過項目管理網(wǎng)絡(luò)平臺,實時跟蹤各項目進展情況,并根據(jù)各項目實施情況,確定予以支持推廣或調(diào)整退出的項目。

附件:1. 《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目績效評價指標體系(試行)》

2. 《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目信息管理系統(tǒng)》使用簡要說明

安徽省教育廳

2014年8月4日

附件1
安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目評價指標體系(試行)
一級指標
二級指標
主要觀測點及分值
評分方法
得分
項目保障
(25分)
組織領(lǐng)導
(10分)
項目實施單位高度重視項目的組織實施工作,成立由主要領(lǐng)導或分管領(lǐng)導任組長的領(lǐng)導小組(4分);建立教育系統(tǒng)外相關(guān)部門、系統(tǒng)內(nèi)相關(guān)職能科室協(xié)同推進機制(6分)。
查看相關(guān)文件等

政策措施
(14分)
出臺文件措施,為項目的實施、成果應(yīng)用推廣營造政策環(huán)境(10分);召開專題會議,推進項目實施(4分)。
查看政策文件及會議記錄

經(jīng)費投入
(6分)
通過列入財政預(yù)算等多種途徑籌措項目經(jīng)費,使用規(guī)范(6分)
查看資金撥付及使用記錄

項目實施
(40分)
計劃執(zhí)行
(10分)
按照項目申報書細化項目實施目標任務(wù)、時間表、路線圖(2分);按時按量完成項目任務(wù)、實現(xiàn)項目目標(8分)。
查看申報書、政策文件、工作總結(jié)等相關(guān)材料

平臺維護
(20分)
通過《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目管理平臺》及時上傳項目實施過程性資料(5分);項目實施過程性資料翔實,能充分反映項目實施過程(10分);資料內(nèi)容豐富,呈現(xiàn)形式多樣,設(shè)計美觀,效果良好(5分)。
查看網(wǎng)絡(luò)平臺建設(shè)資料

項目管理
(5分)
制定項目管理制度并有效執(zhí)行(5分)。
查看相關(guān)制度文件

項目驗收
(5分)
已完成的項目按照規(guī)定時間和程序結(jié)題申請驗收,及時提交驗收報告及總結(jié)(3分);項目檔案資料豐富、完備(2分)。
查看項目結(jié)題驗收資料

項目成效
(35分)
成果水平
及應(yīng)用
(20分)
項目成果被市以上政府、省以上部門上升為政策性文件或予以推廣,對加強教師隊伍建設(shè)、創(chuàng)新教師管理機制具有積極影響,產(chǎn)生引領(lǐng)示范、輻射帶動作用(15分);成果正式出版或發(fā)表(有CN刊號)或獲獎,對加強師資隊伍建設(shè)具有較高的理論價值(5分)。
查看相關(guān)相關(guān)文件及獎勵證書、論文、專著等

社會評價
(5分)
注重項目成果的宣傳推廣,受到省級以上媒體報導(5分)。
查看相關(guān)宣傳資料

特色創(chuàng)新
(10分)
項目成果在理念、實踐、制度等方面具有創(chuàng)新性,對破除制約教師隊伍建設(shè)的體制、機制障礙,解決一些瓶頸問題和深層次矛盾具有實踐意義(10分)。
查看成果資料



本指標體系根據(jù)《安徽省人民政府關(guān)于加強教師隊伍建設(shè)的意見》(皖政〔2013〕67號)《安徽省教育廳關(guān)于做好中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目申報工作的通知》(皖教秘師〔2014〕3號) 《安徽省教育廳關(guān)于實施安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目的通知》(皖教師〔2014〕5號)和國家有關(guān)法律法規(guī)制定。

附件2
《安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目信息管理系統(tǒng)》使用簡要說明

一、項目網(wǎng)址:
http://61.132.133.21:81/
二、項目管理
1、登錄。點擊項目網(wǎng)頁的鏈接“項目管理”,輸入已分配的用戶名和密碼,進入項目管理界面。用戶名為《安徽省教育廳關(guān)于實施安徽省中職中小學教師隊伍建設(shè)改革示范項目的通知》(皖教師【2014】5號)中項目實施單位中文全稱,密碼為實施單位第一個漢字的第一個漢語拼音字母。
2、管理
(1)點擊菜單“我的教師隊伍建設(shè)改革示范項目”,各項目用戶可創(chuàng)建、查看、修改屬于自己的項目數(shù)據(jù);各項目主管部門可查看屬于自己管理范圍內(nèi)各項目的數(shù)據(jù)、實施進度,但不能修改項目數(shù)據(jù);省教育廳師資處、省教育評估中心可查看全省所有項目的實施情況。
(2)點擊菜單“我的新聞管理”,各項目用戶和項目主管部門可發(fā)表項目實施經(jīng)驗交流等文章,經(jīng)省教育廳師資處、省教育評估中心審核后在項目網(wǎng)站首頁向公眾顯示。
(3)點擊菜單“我的密碼”,可修改自己的密碼。建議密碼采用字母、數(shù)字的組合,長度不小于6。密碼若連續(xù)輸錯6次,該用戶將被鎖定、無法登錄。請在項目QQ群(313078025)里申請解鎖。
(4)點擊菜單“我的日志”,可查看本用戶的所有操作記錄,包含IP地址、時間、操作內(nèi)容等信息。 
 
 
 
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