發(fā)文機(jī)關(guān)國務(wù)院
發(fā)文日期1980年12月10日
時(shí)效性現(xiàn)行有效
發(fā)文字號國發(fā)〔1980〕309號
施行日期1980年12月10日
效力級別國務(wù)院規(guī)范性文件
你局[1980]勞總培字19號、51號請示報(bào)告悉。國務(wù)院同意技工學(xué)校文化、技術(shù)理論課教師職稱的確定與提升，按照國務(wù)院批準(zhǔn)、教育部一九八○年二月七日發(fā)布的《關(guān)于中等專業(yè)學(xué)校確定與提升教師職務(wù)名稱的暫行規(guī)定》試行。至于生產(chǎn)實(shí)習(xí)課教師的職務(wù)名稱，可按各主管部門的有關(guān)技術(shù)職稱的規(guī)定執(zhí)行。
附件： 教育部關(guān)于中等專業(yè)學(xué)校確定與提升教師職務(wù)名稱的暫行規(guī)定
為了充分發(fā)揮中等專業(yè)學(xué)校教師為社會主義教育事業(yè)服務(wù)的積極性，加強(qiáng)責(zé)任制，建設(shè)又紅又專的教師隊(duì)伍，不斷為提高教育質(zhì)量和實(shí)現(xiàn)新時(shí)期的總?cè)蝿?wù)做出貢獻(xiàn)，特制定本暫行規(guī)定。
一、 中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)名稱定為：副教授、講師、教員、實(shí)習(xí)教員四級。
二、 中等專業(yè)學(xué)校教師職務(wù)名稱的確定或提升，應(yīng)以思想政治條件、學(xué)識水平和業(yè)務(wù)能力為主要依據(jù)，同時(shí)，對資歷和教齡也必須加以照顧。
三、 中等專業(yè)學(xué)校的教師必須擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義祖國，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義和毛澤東思想，做到又紅又專，全心全意為人民服務(wù)，努力做好教學(xué)、生產(chǎn)勞動，科研和思想政治教育工作。
四、 符合本暫行規(guī)定第三條要求，并且具備下列條件者可定為實(shí)習(xí)教員。
大專、中專畢業(yè)生，按照教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的要求，能承擔(dān)部分教學(xué)任務(wù)，尚未達(dá)到教員條件者。
五、 符合本暫行規(guī)定第三條要求，并具備下列條件，可定為教員：
1．具有高等學(xué)校本科畢業(yè)水平或?qū)λ诒鹃T課程及其有關(guān)的理論知識和實(shí)際技能達(dá)到相當(dāng)于大學(xué)本科畢業(yè)水平（對某些特殊專業(yè)和來自有關(guān)業(yè)務(wù)部門、生產(chǎn)單位，具有較豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能獨(dú)立擔(dān)任教學(xué)工作者，這一項(xiàng)可暫不列為必備條件）；
2．能獨(dú)立擔(dān)任一門課程的教學(xué)任務(wù)，教學(xué)效果較好。
六、 符合本暫行規(guī)定第三條要求，并具備下列條件的教員，可提升為講師：
1．能勝任一門課程的教學(xué)工作，質(zhì)量較高，成績優(yōu)良；
2．掌握本專業(yè)必需的理論知識和實(shí)際技能，具有一定的科學(xué)研究能力或能編寫質(zhì)量較高的教材，能擔(dān)任培養(yǎng)教師工作；
3．掌握一門外國語，能順利地閱讀本專業(yè)的外文書籍和資料（對某些學(xué)科和有特殊原因的教師，這一項(xiàng)可暫不列為必備條件）。
七、 符合本暫行規(guī)定第三條要求，并具備下列條件的講師，可提升為副教授：
1．能熟練地?fù)?dān)任一門或一門以上課程的教學(xué)工作，質(zhì)量較高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，教學(xué)成績卓著；
2．對本門學(xué)科具有系統(tǒng)而堅(jiān)實(shí)的理論知識和比較豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，在一定的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)，能夠密切聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行比較深入的研究工作，并取得顯著的成就，提出具有一定水平的科學(xué)論文（包括主編質(zhì)量高的教材等）或者在生產(chǎn)技術(shù)方面有較大的貢獻(xiàn)，或者在業(yè)務(wù)技能上有較高的造詣；
3．熟練地掌握一門外國語（對于某些學(xué)科和有特殊原因的教師，這一項(xiàng)可暫不列為必備的條件）。
八、 中等專業(yè)學(xué)校的教師，在調(diào)來學(xué)校前，或在兼任社會職務(wù)時(shí)，已由其他部門授予某種職稱，可兼有雙重職稱。
九、 教師職務(wù)名稱確定和提升工作，應(yīng)該在學(xué)校黨委（總支、支部）的領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹群眾路線，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)與群眾相結(jié)合的原則。
實(shí)習(xí)教員、晉升為教員的，須經(jīng)專業(yè)科（教研室）討論通過，學(xué)校黨委（總支、支部）批準(zhǔn)。
確定或提升為講師、副教授的，須經(jīng)學(xué)校校務(wù)會議討論通過，學(xué)校黨委（總支、支部）審核，經(jīng)有關(guān)主管部門報(bào)請所在省、市、自治區(qū)高教（教育）局批準(zhǔn)，并報(bào)教育部和國務(wù)院有關(guān)業(yè)務(wù)部門備案。
提升副教授，由省、市、自治區(qū)高教（教育）局組織學(xué)術(shù)委員會或委托高等學(xué)校的學(xué)術(shù)委員會進(jìn)行評定。
